编者按：党的十八大以来，学校全面贯彻落实党的教育方针，坚持立德树人根本任务，师生秉承“淡泊明志、宁静致远，躬耕苦读、鞠躬尽瘁”的隆中精神，发扬“敢为人先 乐于奉献”的优良传统，担当作为，拼搏奋进，各项事业取得长足发展。校园网现开设“我们这十年”专栏，展示各单位的办学成效和工作业绩，进一步激发全校师生干事创业积极性、主动性、创造性，为加快建设交通特色鲜明的高水平应用型综合性大学凝聚磅礴力量，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。今天刊发机械工程学院办学成就。

机械工程学院坚持“立足襄阳、扎根襄阳、融入襄阳、服务襄阳”的发展理念，紧密对接襄阳及周边区域汽车及零部件龙头产业和现代装备制造业，顺应产业发展趋势，在智能检测与视觉技术、数字化设计与仿真技术、精密制造与特种加工技术、制造系统集成与机器人技术等学科方向汇聚团队，开展人才培养、科学研究及社会服务。

机械工程学科于2012年获批省级优势特色学科，2015年牵头获批“机电汽车”省级优势特色学科群，2017年该学科纳入湖北省高等教育综合奖补（一流学科建设奖补）项目支持，2018年获机械类硕士专业学位点授权，2019年获批新增新工科专业智能制造工程，2021年机械设计制造及其自动化专业通过教育部工程专业教育认证并获批国家一流专业建设点。

师资队伍：团队凝心聚力 共同进步成长

学院坚持人才培养和引进并举，国际国内访学和学历提升培养，优秀海内外博士和企业双师教师引进，师资结构得到了极大的改善，目前机械工程学院有专任教师61人，其中教授13人，副教授20人，博士30人，有国务院、湖北省、襄阳市等各级政府津贴专家5人，楚天学者、英才计划、教学名师5人。“机器视觉科研团队党支部”获得首批“全国党建工作样板支部”。青年博士通过“三进活动”“双百行动”“博士团计划”深入企业锻炼，提高解决工程项目的能力，形成了以中青年学术带头人为中坚的1个省级科技创新团队、2个省级教学团队和4个校级学科团队，以及围绕核心课程形成的院级教学团队。

人才培养：突出学生中心 深化教改实践

本科教育现有机械设计制造及其自动化、智能制造工程、工业工程三个本科专业，拥有“综合工程实训中心”省级实验教学示范中心、“数字化设计与虚拟仿真实验教学中心”省级实验教学示范中心、机电测控课程群教学团队、智能制造课程教学团队、机电教研室基层教学组织、机械基础系基层教学组织。学院采取“教授挂帅、博士领衔、教师指导、研学融合、学赛一体”的创新实践教育机制，鼓励学生“早进实验室、早进竞赛、早进科研”，以成果为导向，以“加入一个团队、对接一个企业、实践一个项目、参与一项竞赛、撰写一篇专利/论文”等任务做驱动，对学生的工程实践能力、科学研究与创新能力、团队合作能力进行多维度训练，成效显著。2018年以来，共参加了18大类由教育部主办的科技创新和学科竞赛活动，教师指导省级以上学科竞赛获奖201项，大学生创新创业训练项目国家级立项16项，获得国家专利授权30余项。

研究生教育坚持贯彻实行校内外双导师制，培养以职业需求为导向的专业硕士研究生。通过承办学术研讨会，邀请名师、企业专家等开展学术讲座，鼓励支持研究生参加业内学术会议，开拓研究生学术视野；实验室双周学术例会和定期学术交流活动，加强学术氛围建设；依托省级研究生工作站及研究生培养基地，采用“项目培养制”，开展技术经济分析、行业标准认知、项目管理（案例分析）、企业项目训练等实践训练，锻炼提高进站研究生独立解决实际工程项目的能力。2019级首批研究生23人均高质量就业，其中6人继续攻读博士研究生。

科学研究：加强平台建设 提供科研保障

学科拥有“汽车零部件制造装备数字化湖北省协同创新中心”“湖北省校企共建电液伺服阀研发中心”“机器人视觉焊缝跟踪技术湖北省中试基地”等3个省级学科平台，“先进汽车车桥总成技术”等7个省级企校联合创新中心，“智能制造与机器视觉”等3个襄阳市重点实验室。

近五年主持国家级科研项目5项，省部级科研项目28项，授权发明专利70余项，专利成果转让35项，横向经费到账2000多万元。近十年获得“国产高档数控机床全空间精度提升关键技术创新及应用”等10项省科技进步奖励，其中二等奖4项。

社会服务：校企深度合作 服务产业发展

机械工程学科立足襄阳，依托行业，以特定工程领域需求为导向，培养素质全面的应用型高层次工程技术人才。紧密对接地方龙头及支柱产业，与襄阳本地50多家骨干企业在人才定向培养、技术开发与应用、工程设计与实施、产品优化与制造等方面开展深度合作，近半数毕业生在襄阳及周边工作，为相关产业集群提供了重要的科技和人才支撑。超过80%的本学科教师为地方企业进行了科技转化服务或合作研究开发，100%教师参加了“三进活动”和“双百行动”等企业工程实践锻炼。本学科获得的省科技进步奖全部源自校企合作的成果。

供稿：机械工程学院